【文旅經(jīng)濟(jì)·行業(yè)先鋒】泉州藝術(shù)學(xué)校:深耕閩南非遺沃土 繪就藝術(shù)人才培養(yǎng)“新畫卷”
【編者按】近一年來,泉州市文化廣電和旅游局持續(xù)深入開展主題教育,扎實(shí)拓展“深學(xué)爭(zhēng)優(yōu)、敢為爭(zhēng)先、實(shí)干爭(zhēng)效”行動(dòng)。政治建設(shè)持續(xù)深入,理論武裝走深走實(shí),黨建基礎(chǔ)工作更加鞏固,黨建業(yè)務(wù)“雙促進(jìn)”效果顯著,泉州文旅經(jīng)濟(jì)步入高質(zhì)量發(fā)展期,涌現(xiàn)了一批敢擔(dān)當(dāng)善作為的黨員先鋒和行業(yè)領(lǐng)頭雁。為進(jìn)一步擦亮“世遺泉州”這一金字招牌,譜寫泉州文旅經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展新篇章,泉州市文化廣電和旅游局推出“文旅經(jīng)濟(jì).行業(yè)先鋒”系列訪談,聚焦呈現(xiàn)創(chuàng)新與榜樣的力量。
泉州是歷史文化名城、首批東亞文化之都、首個(gè)國(guó)家級(jí)文化生態(tài)保護(hù)區(qū)——閩南文化生態(tài)保護(hù)區(qū)核心區(qū),世遺之城——“宋元中國(guó)的世界海洋商貿(mào)中心”,擁有非常豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源。目前泉州市有非遺項(xiàng)目世界級(jí)7項(xiàng),國(guó)家級(jí)36項(xiàng),省級(jí)128項(xiàng),市級(jí)333項(xiàng),縣級(jí)434項(xiàng),是全國(guó)唯一擁有聯(lián)合國(guó)教科文組織三大類非遺項(xiàng)目(人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄、急需保護(hù)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)優(yōu)秀實(shí)踐名冊(cè))的城市?,F(xiàn)有各級(jí)非遺代表性傳承人1683人,其中國(guó)家級(jí)34人、省級(jí)125人、市級(jí)472人形成了家族傳承、師徒傳承、學(xué)校教育傳承等傳承模式。
深植于這片文化沃土的泉州藝術(shù)學(xué)校,被譽(yù)為“閩南戲曲的搖籃”,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)培養(yǎng)基地。學(xué)校始終以“繼承、弘揚(yáng)、保護(hù)、發(fā)展”非遺文化藝術(shù)為己任,開設(shè)了南音、提線木偶戲、花燈等3個(gè)世界級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)專業(yè),梨園戲、高甲戲、掌中木偶戲、北管、打城戲、木偶雕刻等6個(gè)國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)專業(yè)。辦學(xué)六十多年來,學(xué)校向海內(nèi)外藝術(shù)團(tuán)體輸送了一批批非遺專業(yè)人才,促進(jìn)了中國(guó)非遺文化的傳承和發(fā)展,也為世界文化的多樣性和交流做出了貢獻(xiàn)。
近日,我們對(duì)話泉州藝術(shù)學(xué)校黨總支書記黃瑋婧,聽她講述傳統(tǒng)曲藝人才培養(yǎng)的“泉藝實(shí)踐”。

泉州藝術(shù)學(xué)校黨總支書記黃瑋婧 受訪者供圖
聯(lián)辦木偶班 延續(xù)非遺薪火
2024年10月,第九屆福建藝術(shù)節(jié)暨第二十九全省戲劇會(huì)演在福州舉辦,泉州市提線木偶戲傳承保護(hù)中心創(chuàng)排的木偶戲《霍去病》藝術(shù)表演形式豐富,贏得了觀眾的一片叫好聲。值得一提的是,泉州藝術(shù)學(xué)校2022級(jí)提線木偶戲表演專業(yè)的學(xué)生有幸參與到該劇的演出當(dāng)中。
“能夠參演這樣一部高規(guī)格、高標(biāo)準(zhǔn)的藝術(shù)精品,引導(dǎo)藝術(shù)儲(chǔ)備人才在技能上切實(shí)有效地與實(shí)踐相結(jié)合,突顯了泉州藝術(shù)學(xué)校與藝術(shù)院團(tuán)合作辦學(xué),在訂單式培養(yǎng)藝術(shù)人才的模式中實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量產(chǎn)教融合的積極效能,學(xué)校也希望借助這樣的做法,能夠共同推動(dòng)泉州文旅事業(yè)蓬勃發(fā)展。”泉州藝術(shù)學(xué)校黨總支書記黃瑋婧表示。
在新時(shí)代,文化產(chǎn)業(yè)正經(jīng)歷著高速發(fā)展與深刻變革,這為藝術(shù)人才培養(yǎng)帶來了新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。泉州藝術(shù)學(xué)校戲曲學(xué)科緊扣時(shí)代脈搏,以培養(yǎng)技能型藝術(shù)人才為核心目標(biāo),積極探索并實(shí)踐產(chǎn)教融合的創(chuàng)新發(fā)展路徑,致力于為戲曲藝術(shù)領(lǐng)域輸送優(yōu)秀人才,助力傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)在新時(shí)代煥發(fā)出新的活力。
2022年,泉州藝術(shù)學(xué)校與泉州市提線木偶戲傳承保護(hù)中心、惠安掌中木偶戲藝術(shù)保護(hù)傳承中心聯(lián)合辦班,專業(yè)共計(jì)招收21名學(xué)生 。經(jīng)過系統(tǒng)培養(yǎng)與實(shí)踐鍛煉,這些學(xué)生如今已積累豐富的舞臺(tái)表演經(jīng)驗(yàn),展現(xiàn)出扎實(shí)的專業(yè)功底。在各類專業(yè)賽事中,多名學(xué)生憑借出色表現(xiàn)脫穎而出,斬獲多項(xiàng)殊榮,充分彰顯了聯(lián)合辦學(xué)的卓越成效與人才培養(yǎng)的顯著成果。如提線木偶戲表演專業(yè)學(xué)生主演的《盧俊義之入城踩街》于2023年參加中國(guó)戲劇家協(xié)會(huì)主辦的第27屆“中國(guó)少兒戲曲小梅花薈萃”獲集體項(xiàng)目“小梅花”榮譽(yù)稱號(hào),掌中木偶戲表演專業(yè)學(xué)生主演的《水滸傳·大名府》于2024年7月參加中國(guó)戲劇家協(xié)會(huì)主辦的第28屆“中國(guó)少兒戲曲小梅花薈萃”獲專業(yè)組“小梅花優(yōu)秀集體節(jié)目”獎(jiǎng)。
“和國(guó)有文藝院團(tuán)聯(lián)合培養(yǎng)人才,首先對(duì)學(xué)生而言是重大的利好”黃瑋婧以泉州藝術(shù)學(xué)校與泉州市提線木偶戲傳承保護(hù)中心的合作為例介紹道。在聯(lián)合辦班進(jìn)程中,泉州市提線木偶戲傳承保護(hù)中心充分發(fā)揮其名角匯聚的優(yōu)勢(shì),傅端鳳、陳應(yīng)鴻等一批非遺傳承人走進(jìn)校園,以師帶徒的傳統(tǒng)模式,通過口傳心授,毫無保留地將提線木偶表演的精髓傳授給學(xué)生,成功打通了從藝術(shù)理論學(xué)習(xí)、基本功訓(xùn)練,再到舞臺(tái)實(shí)踐的完整鏈路,形成高效的人才培養(yǎng)“閉環(huán)”。學(xué)生完成學(xué)校的各項(xiàng)考核,順利畢業(yè)后,憑借在聯(lián)合培養(yǎng)過程中積累的扎實(shí)專業(yè)知識(shí)和練就的出色表演能力,可直接進(jìn)入藝術(shù)院團(tuán)進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。這種聯(lián)合培養(yǎng)模式,為學(xué)生開辟了廣闊的職業(yè)發(fā)展道路,有力驗(yàn)證了學(xué)校人才培養(yǎng)的顯著成果,還為藝術(shù)院團(tuán)注入了新鮮活力,達(dá)成了學(xué)生、學(xué)校、藝術(shù)院團(tuán)三方共贏的良好局面,為戲曲藝術(shù)的傳承與發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)支撐。

黃瑋婧與藝術(shù)學(xué)校的學(xué)生合影 受訪者供圖
以文化人,傳承精神脈絡(luò)
文化,作為民族的靈魂與精神紐帶,貫穿過去、現(xiàn)在與未來,承載著歷史記憶與民族情感。泉州藝術(shù)學(xué)校勇?lián)幕瘋鞒惺姑?,以“非遺文化進(jìn)校園”活動(dòng)為關(guān)鍵舉措,推動(dòng)梨園戲、木偶戲、高甲戲、南音、閩南民間舞蹈等極具地域特色的非遺文化融入校園生活。
學(xué)校通過舉辦專題講座,邀請(qǐng)非遺傳承人深入淺出地講述非遺文化的歷史淵源、藝術(shù)特色和傳承故事。促進(jìn)學(xué)生感受領(lǐng)悟古老文化在民族發(fā)展進(jìn)程中的關(guān)鍵作用,培養(yǎng)文化自覺與自信。通過不同的講座形式,將非遺文化的獨(dú)特韻味直觀呈現(xiàn),不僅讓學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的博大精深,更向世界展示中國(guó)文化的獨(dú)特魅力。
同時(shí),學(xué)校還積極組織學(xué)生參與文化傳承活動(dòng)。在泉州市的各類文化節(jié)慶活動(dòng)中,在文化遺產(chǎn)保護(hù)宣傳的隊(duì)伍里,都能看到泉州藝術(shù)學(xué)校學(xué)生們的身影。他們用自己的行動(dòng),將這些珍貴的文化遺產(chǎn)傳遞給更多的人,成為文化傳承的青春使者。

2024泉州藝術(shù)學(xué)校教學(xué)成果專場(chǎng)晚會(huì) 受訪者供圖
黨建引領(lǐng),立德樹人育英才
2025年,作為全面貫徹落實(shí)黨的二十屆二中、三中全會(huì)精神的關(guān)鍵一年,肩負(fù)著時(shí)代賦予的重大使命。泉州藝術(shù)學(xué)校的黃瑋婧指出,今年學(xué)校在人才培養(yǎng)方面將力求創(chuàng)新突破,全力開拓新的發(fā)展路徑。學(xué)校計(jì)劃進(jìn)一步加大與省內(nèi)外專業(yè)院校的合作力度,優(yōu)化閩南戲曲專業(yè)人才培養(yǎng)模式,在強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)的同時(shí),著重提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),致力于培育出理論與實(shí)踐并重的專業(yè)人才。
未來,泉州藝術(shù)學(xué)校將始終堅(jiān)守“立德樹人”的根本任務(wù),將藝術(shù)教育作為推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展、培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要抓手。持續(xù)深化藝術(shù)教育教學(xué)改革,大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),推動(dòng)藝術(shù)教育向科學(xué)化、系統(tǒng)化邁進(jìn),為學(xué)生搭建更多展現(xiàn)自我、突破自我的平臺(tái)。此外,學(xué)校還將積極探索藝術(shù)與科技、體育等領(lǐng)域的深度融合,拓展藝術(shù)教育的邊界,培養(yǎng)更多具備創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的復(fù)合型人才,為國(guó)家文化繁榮和民族藝術(shù)復(fù)興貢獻(xiàn)堅(jiān)實(shí)力量。
黃瑋婧堅(jiān)定地表示:“我們將把落實(shí)立德樹人根本任務(wù)貫穿于學(xué)校工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),全力推進(jìn)人才培養(yǎng)體系建設(shè)。充分發(fā)揮學(xué)校的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)與特色,以只爭(zhēng)朝夕的緊迫感投身于學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展,更好地傳承、弘揚(yáng)、保護(hù)和發(fā)展閩南優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為泉州文旅事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力!”(許澤龍)








