近年來，威海市中小學(xué)生綜合實(shí)踐教育中心緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，通過文化浸潤(rùn)、社會(huì)互聯(lián)、基地聯(lián)動(dòng)等方式，構(gòu)建了多樣態(tài)協(xié)同研學(xué)育人模式，推動(dòng)研學(xué)教育從零散走向系統(tǒng)，為研學(xué)實(shí)踐教育的高質(zhì)量發(fā)展提供了“威海經(jīng)驗(yàn)”。

文化浸潤(rùn)，“七彩”研學(xué)點(diǎn)亮“詩與遠(yuǎn)方”

整合研學(xué)資源，威海市中小學(xué)生綜合實(shí)踐教育中心傾力打造“行走中的實(shí)踐課堂”，開發(fā)了包括“甲午志 紅色行”“海洋魂 藍(lán)色行”在內(nèi)的20余條主題線路，構(gòu)建了“七彩”研學(xué)課程體系；將海洋文化、傳統(tǒng)非遺、紅色文化與研學(xué)課程深度融合，讓書本知識(shí)“活”起來，舉辦研學(xué)活動(dòng)200余場(chǎng)，讓本地及外地7000余名中學(xué)生在行走中感悟，在實(shí)踐中成長(zhǎng)。

內(nèi)外聯(lián)動(dòng)，構(gòu)筑實(shí)踐育人新生態(tài)

與社會(huì)各界互聯(lián)互通，威海市中小學(xué)生綜合實(shí)踐教育中心構(gòu)建育人共同體。對(duì)市內(nèi)，緊密聯(lián)合市疾控中心、紅十字會(huì)、消防等部門，引入專業(yè)智慧賦能課程開發(fā)，匠心打造12門合作研學(xué)課程，實(shí)現(xiàn)課程效益與社會(huì)效益協(xié)雙提升。對(duì)外，攜手市僑辦、外辦舉辦國際夏令營(yíng)，架設(shè)文化交流橋梁；組織青海門源、重慶云陽等地來威開展“向東、向海、向未來”海洋文化研學(xué)，以教育力量服務(wù)國家戰(zhàn)略，書寫時(shí)代擔(dān)當(dāng)。

營(yíng)地?cái)y手，激發(fā)協(xié)同育人新活力

威海市中小學(xué)生綜合實(shí)踐教育中心構(gòu)建跨區(qū)域研學(xué)教育協(xié)作網(wǎng)絡(luò)。在齊魯大地，聯(lián)合與泰安、東營(yíng)、曲阜等地的研學(xué)營(yíng)地，打造7條主題研學(xué)線路，惠及1500余名學(xué)子。深化東西部教育協(xié)作，與陜西、內(nèi)蒙古、青海、甘肅及西部多個(gè)省份的研學(xué)營(yíng)地建立東西部研學(xué)聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，開展了西安傳統(tǒng)文化研學(xué)、包頭游牧文化研學(xué)等特色項(xiàng)目，吸引了千余名西部學(xué)生前來威海體驗(yàn)海洋文化，實(shí)現(xiàn)了東西部?jī)?yōu)質(zhì)教育資源的共享與互補(bǔ)。

威海市中小學(xué)生綜合實(shí)踐中心多樣態(tài)協(xié)同研學(xué)育人模式的深入實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)了從“單兵作戰(zhàn)”到“多元共育”的跨越。未來，中心將繼續(xù)深化協(xié)同機(jī)制，讓更多學(xué)生在實(shí)踐中觸摸時(shí)代脈搏，成長(zhǎng)為堪當(dāng)大任的新時(shí)代人才（李翔）

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