深化京澳學(xué)術(shù)交流 共育綠色國(guó)際領(lǐng)導(dǎo)力——北京大學(xué)國(guó)際關(guān)系學(xué)院師生代表赴澳門大學(xué)社會(huì)科學(xué)院調(diào)研交流紀(jì)實(shí)
2025年9月25日至28日,北京大學(xué)國(guó)際關(guān)系學(xué)院十余名師生代表應(yīng)邀前往澳門大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)院,依托北京市教委“京港澳高校交流項(xiàng)目”開展為期三天的學(xué)術(shù)交流與調(diào)研活動(dòng)。此次交流以“綠色國(guó)際領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)與高層次人才培養(yǎng)”為主題,通過專題研討、書院訪學(xué)、學(xué)術(shù)講座與實(shí)地調(diào)研等多種形式,圍繞人工智能與全球治理、企業(yè)綠色轉(zhuǎn)型和跨文化溝通等議題展開深入對(duì)話,深化兩校在社會(huì)科學(xué)研究范式創(chuàng)新、人才培養(yǎng)體系優(yōu)化等領(lǐng)域的合作,為推進(jìn)京澳高校學(xué)科建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展與提升青年全球治理能力注入新動(dòng)能。本次交流調(diào)研由北京大學(xué)國(guó)際關(guān)系學(xué)院副院長(zhǎng)祝詣博帶隊(duì),北京大學(xué)國(guó)際關(guān)系學(xué)院教授龐珣、北京大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院教授王亦洲以及學(xué)院十余名師生代表參加。

圖1:北大國(guó)關(guān)-澳門大學(xué)參會(huì)人員合影
研討前沿:人工智能賦能與綠色轉(zhuǎn)型

圖2:祝詣博副院長(zhǎng)講話
9月26日上午,“綠色國(guó)際領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)與高層次人才培養(yǎng)研討會(huì)”在澳門大學(xué)社會(huì)科學(xué)院會(huì)議室舉行。澳門大學(xué)講席教授、全球與公共事務(wù)研究所主任潘維以《澳門大學(xué)和“小而美”的澳門》為題作開幕演講,從澳門獨(dú)特的歷史文化與區(qū)域角色出發(fā),闡釋了澳門大學(xué)在跨學(xué)科研究與國(guó)際化人才培養(yǎng)中的創(chuàng)新實(shí)踐。

圖3:潘維教授講座
在專題研討環(huán)節(jié),北京大學(xué)國(guó)際關(guān)系學(xué)院師生展現(xiàn)了前沿的研究視野。學(xué)院碩士生謝夢(mèng)、博士生李冠儒以《人工智能賦能全球治理:能力、邊界與協(xié)作路徑》為主題進(jìn)行匯報(bào),指出人工智能正在助力社會(huì)科學(xué)“第五范式”研究轉(zhuǎn)型,人工智能在文本分析、國(guó)際事件識(shí)別、政策建模、沖突預(yù)測(cè)和地緣政治模擬等領(lǐng)域展現(xiàn)出重要潛力。學(xué)院博士生王蕙儀則以英國(guó)石油公司為例,剖析企業(yè)從化石能源向綠色能源轉(zhuǎn)型的路徑,構(gòu)建了資源驅(qū)動(dòng)型、認(rèn)知塑造型、實(shí)驗(yàn)示范型、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建型和價(jià)值引領(lǐng)型五維領(lǐng)導(dǎo)力分析模型,對(duì)企業(yè)優(yōu)勢(shì)與不足進(jìn)行了系統(tǒng)性剖析。這些研究不僅體現(xiàn)了學(xué)院在交叉學(xué)科建設(shè)上的積極探索,更為綠色國(guó)際治理的理論創(chuàng)新提供了青年智慧。

圖4:謝夢(mèng)、李冠儒進(jìn)行主題匯報(bào)

圖5:王蕙儀進(jìn)行主題匯報(bào)




圖6:討論現(xiàn)場(chǎng)

圖7:祝詣博副院長(zhǎng)向潘維老師贈(zèng)送學(xué)院禮品
走進(jìn)書院:體驗(yàn)“四位一體”育人模式

圖8:學(xué)院師生探訪澳大張昆侖書院
26日中午,調(diào)研團(tuán)考察了澳門大學(xué)張昆侖書院,實(shí)地參觀書院的公共空間和生活設(shè)施,并與書院師生就人才培養(yǎng)模式展開交流。書院負(fù)責(zé)人介紹,書院秉持“四位一體”教育理念,通過專業(yè)教育、通識(shí)教育、研習(xí)教育和社群教育融合,為學(xué)生成長(zhǎng)提供系統(tǒng)支持。
在隨后的餐敘交流中,雙方圍繞“新時(shí)代國(guó)際關(guān)系人才培養(yǎng)路徑”展開討論,就課程體系創(chuàng)新、實(shí)踐教學(xué)強(qiáng)化、全球勝任力培養(yǎng)等議題交換意見。這種全人教育實(shí)踐為北京大學(xué)國(guó)際關(guān)系學(xué)院深化教育改革提供了有益借鑒。

圖9:調(diào)研團(tuán)在張昆侖書院合影
拓展合作維度:學(xué)術(shù)講座與文體聯(lián)誼并舉
26日下午,北京大學(xué)國(guó)際關(guān)系學(xué)院教授、北京大學(xué)全球風(fēng)險(xiǎn)政治分析實(shí)驗(yàn)室主任龐珣老師應(yīng)邀于澳門大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)院作題為 《地緣政治決策中的鷹派偏見:基于人類與大語(yǔ)言模型智能體的比較實(shí)驗(yàn)(Hawkish Bias in Geopolitical Decision-Making: Comparative Experiments with Human and LLM Agents)》學(xué)術(shù)講座,從政治心理學(xué)視角剖析國(guó)際沖突中的決策機(jī)制,引發(fā)了關(guān)于地緣政治風(fēng)險(xiǎn)、外交決策和社會(huì)科學(xué)數(shù)智方法的熱烈討論。澳門大學(xué)尹偉文助理教授主持研討,北京大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院王亦洲教授指出人工智能應(yīng)用于社會(huì)科學(xué)研究的當(dāng)前問題和困難,將會(huì)隨著AI技術(shù)發(fā)展路徑的變革而得到克服和解決,AI和國(guó)際關(guān)系研究的融合路徑富有創(chuàng)新潛力。到場(chǎng)的澳門大學(xué)師生踴躍提問、積極討論,就實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、模型差異性與政策啟示等角度與龐珣教授深入交流。

圖10:龐珣教授學(xué)術(shù)講座

圖11:龐珣教授、王亦洲教授、潘維教授等參與討論

圖12:尹偉文助理教授主持講座




圖13:講座現(xiàn)場(chǎng)討論氣氛熱烈
當(dāng)晚,“北大-澳大師生網(wǎng)球友誼賽”在澳門大學(xué)網(wǎng)球場(chǎng)活力上演,成為本次訪問活動(dòng)中生動(dòng)活潑的交流篇章。兩校師生共同參與網(wǎng)球聯(lián)誼賽,揮拍競(jìng)技,以體育交流促進(jìn)文化融合,生動(dòng)詮釋了“文明互鑒、友誼長(zhǎng)青”的交流理念。參賽師生表示,體育交流讓雙方在學(xué)術(shù)之外建立了更直觀的聯(lián)系,跨文化溝通的實(shí)踐為后續(xù)合作奠定了良好基礎(chǔ)。

圖14:北大-澳大網(wǎng)球友誼賽

圖15:賽場(chǎng)精彩瞬間

圖16:部分參賽選手合影
深入澳門:產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型與文化保護(hù)實(shí)踐

圖17:馮家超教授講座
27日,調(diào)研團(tuán)開展系列實(shí)地考察。調(diào)研團(tuán)首先聽取了澳門大學(xué)馮家超教授題為《澳門旅游博彩業(yè)回顧及未來發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)》的講座,深入解析了澳門特色產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型路徑,為理解區(qū)域經(jīng)濟(jì)治理提供了典型樣本。

圖18:調(diào)研團(tuán)在澳門大學(xué)工商管理學(xué)院同馮家超教授合影

圖19:龐珣教授向馮家超教授贈(zèng)送學(xué)院禮品
下午,師生深入澳門歷史城區(qū)與綠色產(chǎn)業(yè)園區(qū)開展實(shí)地調(diào)研。通過走訪世界文化遺產(chǎn)與現(xiàn)代創(chuàng)新企業(yè),同學(xué)們切身感受到澳門在“一國(guó)兩制”框架下實(shí)現(xiàn)文化傳承與綠色發(fā)展的實(shí)踐智慧。這種將課堂學(xué)習(xí)與社會(huì)考察相結(jié)合的模式,有效提升了青年學(xué)子對(duì)綠色領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐內(nèi)涵的理解,為培養(yǎng)具備全球視野與本土關(guān)懷的治理人才奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

圖20:師生到訪澳門博物館
這種“理論—實(shí)踐—理論”的循環(huán)提升模式,正是學(xué)院推動(dòng)學(xué)科內(nèi)涵發(fā)展的重要路徑。通過將田野調(diào)查納入研究體系,學(xué)院不斷強(qiáng)化理論與實(shí)踐的結(jié)合,推動(dòng)研究成果更好地服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求,彰顯中國(guó)學(xué)術(shù)的現(xiàn)實(shí)關(guān)懷與時(shí)代價(jià)值。
結(jié)語(yǔ)
本次調(diào)研交流是北京大學(xué)國(guó)際關(guān)系學(xué)院深化“京港澳高校交流項(xiàng)目”合作的重要實(shí)踐,也是推動(dòng)學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措。通過三天的深度交流,師生不僅在綠色治理、人工智能與國(guó)際關(guān)系等前沿領(lǐng)域拓展了研究視野,更探索了跨學(xué)科融合發(fā)展的創(chuàng)新路徑。
面向未來,學(xué)院將繼續(xù)依托京港澳合作平臺(tái),拓展國(guó)際學(xué)術(shù)交流網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)新實(shí)踐育人模式,引導(dǎo)青年學(xué)子在全球治理與區(qū)域合作中錘煉綠色領(lǐng)導(dǎo)力,為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任、具備全球競(jìng)爭(zhēng)力的新時(shí)代人才貢獻(xiàn)更大力量。
文字:甘婉瀅、謝夢(mèng)
圖片:交流師生








