據(jù)教育部網(wǎng)站消息，為貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍的決策部署，推動(dòng)高校青年教師不斷適應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略、科技變革與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新要求，發(fā)揮建強(qiáng)高等教育龍頭的生力軍作用，近日，教育部、中央組織部、科技部、財(cái)政部、人力資源社會(huì)保障部、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部等部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代高校青年教師隊(duì)伍建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱《指導(dǎo)意見(jiàn)》)，對(duì)支持和引導(dǎo)青年教師全面發(fā)展作出工作部署。

《指導(dǎo)意見(jiàn)》指出，要堅(jiān)持黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，遵循高校青年教師成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律，以教育家精神鑄魂強(qiáng)師，強(qiáng)化高校青年教師全鏈條建設(shè)，全面提升青年教師思想政治素質(zhì)、教育教學(xué)水平、科研創(chuàng)新能力、社會(huì)服務(wù)本領(lǐng)、國(guó)際化視野，強(qiáng)化思想政治引領(lǐng)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、提升服務(wù)戰(zhàn)略能力、促進(jìn)專業(yè)能力發(fā)展、提高管理服務(wù)水平，推動(dòng)形成人才輩出、人盡其才、才盡其用的生動(dòng)局面，為教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)建設(shè)提供更為有力的師資保障。

《指導(dǎo)意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào)，要聚焦高校青年教師成長(zhǎng)發(fā)展重點(diǎn)推進(jìn)五個(gè)方面主要任務(wù)：在教師思想政治與師德師風(fēng)建設(shè)方面，要強(qiáng)化高校黨委對(duì)青年教師工作的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)思想政治教育與教師黨建引領(lǐng)，強(qiáng)化教育家精神鑄魂強(qiáng)師，落實(shí)健全新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，引導(dǎo)青年教師成長(zhǎng)為新時(shí)代“四有”好老師。在人才引育使用方面，要結(jié)合學(xué)校整體發(fā)展目標(biāo)和學(xué)科建設(shè)重點(diǎn)，科學(xué)制定引才規(guī)劃，創(chuàng)新人才引進(jìn)機(jī)制，完善人才聘用機(jī)制，激勵(lì)引導(dǎo)青年人才安心工作、靜心科研。在教師發(fā)展體系方面，要完善發(fā)展支持機(jī)制，建實(shí)建強(qiáng)教師發(fā)展中心，推動(dòng)高校教師與行業(yè)企業(yè)人才隊(duì)伍交流，提升教育教學(xué)水平，增強(qiáng)科研實(shí)踐能力，提升青年教師能力素養(yǎng)。在考核評(píng)價(jià)機(jī)制改革方面，要統(tǒng)籌考慮青年教師職業(yè)志向、學(xué)科領(lǐng)域、崗位角色的特點(diǎn)，突出創(chuàng)新能力、質(zhì)量、實(shí)效、貢獻(xiàn)導(dǎo)向，完善科研考核評(píng)價(jià)，優(yōu)化教育教學(xué)評(píng)價(jià)。在教師服務(wù)保障方面，要強(qiáng)化青年教師待遇權(quán)益保障，減輕非教學(xué)科研負(fù)擔(dān)，解決生活困難，關(guān)注身心健康，提升青年教師職業(yè)幸福感，營(yíng)造潛心教學(xué)科研環(huán)境。

《指導(dǎo)意見(jiàn)》要求，各地各部門各校要把加強(qiáng)高校青年教師隊(duì)伍建設(shè)擺上重要議事日程，結(jié)合實(shí)際將意見(jiàn)轉(zhuǎn)化為具體工作舉措。要明確任務(wù)分工，加大工作力度，健全工作機(jī)制，形成齊抓共管的工作格局。要將青年教師隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校發(fā)展的重中之重，完善規(guī)章制度，狠抓工作落實(shí)，確保政策舉措落地見(jiàn)效。